こんにちわ。
ＦＢ100です。
梅雨入りしたとたんに、晴れてます。小学校は、今週からプールですって。

それでは、熱人さんの暑い、いや熱いマガのはじまりはじまり〜。

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『熱人の【夢は叶う本気で念えば】』vol.24

どもども！今日も絶好調にワクワク様です！

梅雨入り間近ですね〜！ジメジメ対策してますか〜？

ウェアやシューズもこまめにチェックしましょう！

前回に引き続き゛コネクティング゛についていきます！
゛人と動作゛
フィットネスプログラムなので動いてなんぼですが、運動効果の話しではなくつながりを作る動作です。
みなさんはクラスでなくても複数の人と話しをしたりするとき、なんとなく視線が合いやすい方いませんか？

話し手の目をずっとみてくれている人は合いますよね。

ただずっと見つめていられると逆に緊張します（笑）

そこで目が合いやすい、話しやすい人は反応がある人なんです。

頷きや身振り手振りがある人。

インストラクターとして相手が見ている見ていないは関係なく積極的に゛反応゛しましょう！

言葉や目線だけでなくハンドサインや頷きをたくさんいれてあげる。

「自分できてるのかな〜…」

そんな不安をフォローしてあげましょう！

そしてもうひとつは゛人と音楽゛

スタジオでの集団プログラムで命となる゛音楽（曲）゛

クラスでしゃべり過ぎてしまっていませんか？
注意点や指示に意識し過ぎて曲を消してしまう。 できればその曲の題名や歌詞、アーティストなどを事前に調べクラス前やクラスに活かしましょう！
「この曲はロック調の力強いビートです！」
「途中で゛セクシー゛という歌詞が入るのでよりセクシーに動きましょう！」
などから…

「お馴染みのレディーガガの曲です！みなさんもガガのような素晴らしいプロポーションを手にいれましょう！」

など上手にコネクトしていきましょう！

さぁ！今日もつながりを大切にそして輪を拡げましょう！
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ インストラクターに必要な五つの要素〈その4>
『コネクティング』
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編集後記

身内の入院で、病院にいます。
しみじみ健康の大切さ、ありがたさを噛み締めさせられますね。

お金では買えないのが、健康なんですね。